EU-Botschafterschule BBS Haarentor
Europa erleben, verstehen und mitgestalten
Die BBS Haarentor ist EU-Botschafterschule des Europäischen Parlaments
Europa findet nicht nur in Brüssel oder Straßburg statt – Europa findet auch bei uns in der Schule statt. Als Botschafterschule des Europäischen Parlaments (EPAS) gehört die BBS Haarentor zu einem europaweiten Netzwerk von Schulen, die jungen Menschen europäische Demokratie, politische Teilhabe und die Werte der Europäischen Union näherbringen.
Im Mittelpunkt des Programms stehen unsere Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter. Sie setzen sich mit der Arbeit des Europäischen Parlaments und aktuellen europäischen Fragestellungen auseinander und tragen ihre Erfahrungen und ihr Wissen durch Projekte und Aktionen in unsere Schulgemeinschaft. Sie informieren, diskutieren, entwickeln eigene Ideen und geben ihre Erfahrungen an andere Schülerinnen und Schüler weiter. Unterstützt werden sie von unseren Seniorbotschafterinnen und Seniorbotschaftern und durch den regelmäßigen und vertrauensvollen Kontakt mit dem Verbindungsbüro des Europäischen Parlaments. Über unsere Aktivitäten als Botschafterschule legen wir jährlich Rechenschaft ab und entwickeln unsere Europaarbeit kontinuierlich weiter. Denn europäische Demokratie lebt davon, dass Menschen sie verstehen, miteinander diskutieren und sich einmischen.
Genau dazu möchten wir unsere Schülerinnen und Schüler ermutigen: Europa kennenlernen. Europa erleben. Europa mitgestalten.
Dabei geht es uns nicht allein um theoretisches Wissen. Europa soll erlebt, diskutiert und mitgestaltet werden. Wie vielfältig das aussehen kann, zeigte das vergangene Schuljahr eindrucksvoll:
WGO goes YOUNG & EUROPEAN – Europa diskutieren auf Englisch
Europa lebt vom Austausch über Grenzen hinweg. Zwölf Schülerinnen und Schüler unseres Wirtschaftsgymnasiums (WGO) machten diese Erfahrung im November 2025 beim internationalen Projekt „Young & European“ im belgischen Schloss Alden Biesen. Gemeinsam mit Jugendlichen aus Belgien und Italien diskutierten sie auf Englisch über Themen, die junge Europäerinnen und Europäer unmittelbar betreffen: Wie können wir unsere Demokratie schützen? Welche Rolle sollte Künstliche Intelligenz in der Bildung spielen? Wie gehen unterschiedliche europäische Länder mit gesellschaftlich kontroversen Fragen um?
Zum Programm gehörten außerdem Besuche in Maastricht, Brüssel und Leuven sowie selbstverständlich ein Besuch des Europäischen Parlaments.
In einem Rollenspiel zum Rat der Europäischen Union wechselten die Schülerinnen und Schüler schließlich selbst die Perspektive: Statt europäische Politik nur zu beobachten, mussten sie unterschiedliche nationale Interessen vertreten, verhandeln und nach gemeinsamen europäischen Lösungen suchen. Europa wurde hier nicht nur zum Unterrichtsthema – sondern zur gemeinsamen Erfahrung.
Euroscola in Straßburg – für einen Tag selbst Europaabgeordnete sein
Wie fühlt es sich an, im Europäischen Parlament zu diskutieren, politische Positionen auszuhandeln und schließlich selbst abzustimmen?24 Schülerinnen und Schüler der BBS Haarentor konnten genau das bei ihrer Teilnahme an Euroscola in Straßburg im Mai 2026 erleben. Nach der gemeinsamen Anreise nach Kehl ging es am folgenden Tag in das Europäische Parlament. Dort beschäftigten sich die Teilnehmenden in Workshops unter anderem mit Desinformation und Künstlicher Intelligenz, kamen mit dem Vizepräsidenten des Europäischen Parlaments Nicolae Ștefănuță ins Gespräch und erlebten in einem parlamentarischen Rollenspiel, wie politische Entscheidungen entstehen. Diskutieren, argumentieren, Mehrheiten finden und abstimmen: Von sechs eingebrachten Anträgen erhielten schließlich drei eine Mehrheit. Dass zu einer Europareise auch das Kennenlernen von Land und Leuten gehört, zeigte anschließend die – trotz Regen – eindrucksvolle Erkundung Straßburgs. Ein gemeinsamer Flammkuchen durfte dabei natürlich nicht fehlen.
Zu Gast beim Europäischen Parlament in Brüssel
Im Frühjahr 2026 nahm Seniorbotschafterin Grietje Vellema der BBS Haarentor auf Einladung des Europäischen Parlaments an einem Educator Event in Brüssel teil. Der direkte Austausch mit anderen europäischen Lehrkräften und Mitarbeitenden des Europäischen Parlaments bot zahlreiche Impulse für die schulische Europaarbeit. Gleichzeitig konnten bestehende Kontakte vertieft und neue Ideen für die Arbeit mit unseren Schülerinnen und Schülern entwickelt werden. Auch die Weiterentwicklung europäischer Bildungsangebote stand im Mittelpunkt eines Workshops zum EU & EP Learning. Hier wurden Unterrichtsmaterialien zur Arbeit des Europäischen Parlaments, zu den Entscheidungsprozessen innerhalb der EU und zu den beteiligten europäischen Akteuren vorgestellt, erprobt und kritisch bewertet. So fließen aktuelle europäische Themen und unmittelbar aus Brüssel kommende Impulse direkt in unsere Bildungsarbeit an der BBS Haarentor ein.
Europa und Nachhaltigkeit – unsere JuniorbotschafterInnen bei den Fairdays
Europäische Politik zeigt sich auch ganz konkret in unserem Alltag. Bei den Fairdays im Mai 2026 der BBS Haarentor brachten unsere Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter deshalb die europäische Perspektive in das Thema Nachhaltigkeit ein. Mit einer selbst gestalteten Informationsstellwand informierten sie über Nachhaltigkeit in der Europäischen Union. Ein eigens entwickeltes Kahoot-Quiz lud die Besucherinnen und Besucher dazu ein, ihr Wissen spielerisch zu testen. Damit wurde deutlich: Die Arbeit als EU-Botschafterschule richtet sich nicht nur an einzelne Projektgruppen. Unsere Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter tragen den europäischen Gedanken in die gesamte Schulgemeinschaft.
Europacafé im Niedersächsischen Landtag im Juni 2026
Europa begegnet uns nicht nur auf europäischer, sondern ebenso auf regionaler Ebene. Vier Juniorbotschafterinnen und Juniorbotschafter sowie zwei Seniorbotschafterinnen und Seniorbotschafter der BBS Haarentor nahmen deshalb am Europacafé im Niedersächsischen Landtag in Hannover teil. Die Veranstaltung bot Gelegenheit, europäische Themen zu diskutieren, politische Entscheidungsprozesse aus einer weiteren Perspektive kennenzulernen und mit anderen europapolitisch engagierten jungen Menschen ins Gespräch zu kommen. Für unsere Delegation war die Teilnahme zugleich eine weitere Möglichkeit, die BBS Haarentor als aktive Europaschule über Oldenburg hinaus zu vertreten.
Polenaustausch – Europa wächst durch Begegnungen
Dass europäische Verständigung vor allem von persönlichen Begegnungen lebt, zeigte auch unser Polenaustausch. Im September 2025 reiste eine Gruppe unserer IT-Auszubildenden zum Gegenbesuch nach Chorzów in Polen. Begleitet wurde die Gruppe von Janßen und Kruse. Auf die Schülerinnen und Schüler wartete ein vielseitiges Programm: Schulbesuch, Kletterpark, Wanderung, Theater, Kohlemine, eine Erkundung Krakaus und ein Besuch im Pixel Planet gehörten ebenso dazu wie viele Gelegenheiten, miteinander ins Gespräch zu kommen und den Alltag im Nachbarland kennenzulernen. Ein besonders eindringlicher Programmpunkt war der Besuch der Gedenkstätte Auschwitz. Die Auseinandersetzung mit der europäischen Geschichte machte deutlich, warum demokratische Werte, Verständigung und grenzüberschreitende Zusammenarbeit keine Selbstverständlichkeit sind. Zurück blieben viele neue Eindrücke und Erfahrungen – und vor allem neue persönliche Kontakte und Freundschaften.
Juniorbotschafterin und Juniorbotschafter (Jubo) der EU-Botschafterschule BBS Haarentor
Latest News, wie wird man eigentlich Jubo und was erwartet die Jubos???
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Wie wird man Jubo?
Unsere Juniorbotschafter*innen (Jubos), sowie die jeweiligen Aspirant*innen bringen die Europäische Union mit (interaktiven) Unterrichtsmaterialien, Spielen und Veranstaltungen direkt in die Klassenzimmer.
Unsere Jubos machen unsere Schule zu einem Zentrum der europäischen Demokratie und als EU-Botschafterschule knüpfen sie dadurch langfristige Kontakte mit dem Europäischen Parlament und anderen Botschafterschulen aus ganz Europa.
Unsere Jubos unterstützen ihre Mitschüler*innen dabei, die Europäische Union besser zu verstehen und sich aktiv mit den Aufgaben des Europäischen Parlaments und seinen Abgeordneten auseinanderzusetzen, damit sie über die Zukunft Europas mitentscheiden können.
Was erwartet die Jubos?
Ein europaweites Netzwerk von über 4.000 Lehrer*innen und 25.000 Schüler*innen;
+ interaktive Unterrichtsmaterialien,
+ Teilnahmemöglichkeit an Veranstaltungen, Fortbildungen und anderen Aktivitäten, die sowohl online als auch vor Ort in den Mitgliedstaaten sowie in Brüssel und Straßburg angeboten werden,
+ Stärkung und Erweiterung Ihrer Kompetenzen durch maßgeschneiderte Workshops und Seminare,
+ Vernetzung und Austauschmöglichkeiten mit Jubos aus der gesamten EU,
+ Abschlusszertifikat pro Schuljahr bei kontinuierlicher und kooperativer guter Mitwirkung.
Zertifizierung als Botschafterschule des Europäischen Parlaments
Am Mittwoch, 21.09.2022 war es soweit: Die Europaabgeordnete Viola von Cramon-Taubadel überreichte uns in der Bibliothek den Titel „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“. Die BBS Haarentor trägt diesen Titel als erste und bislang einzige Schule der Stadt Oldenburg.
"Mit diesem Programm wollen wir das Bewusstsein der Schüler*innen für die parlamentarische Demokratie in Europa, die Rolle des Parlaments und die europäischen Werte schärfen", sagte Viola von Cramon-Taubadel in ihrem Grußwort. In Niedersachsen tragen derzeit zehn Schulen diesen Titel, europaweit gibt es rund 1.500 zertifizierte Botschafterschulen.
„Wir freuen uns sehr über die Zertifizierung als Botschafterschule. Sie ist eine Anerkennung der engagierten Arbeit unserer Schüler*innen und Lehrkräfte für die europäische Idee“, so der stellvertretende Schulleiter Claus Neddermann.
Im Newsletter des EU-Verbindungsbüros wird gleich zweimal über uns berichtet:
08.09.2022 - Teilnahme an der Regionalkonferenz Nord!
August 2022
Juniorbotschafterin Sophie Hinderks aus der DP1 (Politiklehrerin ist Kirsten Eichler) und Juniorbotschafter Keno Schwarz aus der G11 (Politiklehrerin ist Elke Brümmer) fahren vom 01. 08. bis 04.08. zur EU-Sommerakademie nach Berlin. Es erwartet die beiden ein spannendes Programm, um ihr Wissen über die EU zu vertiefen, mit Abgeordneten ins Gespräch zu kommen und andere engagierte Menschen kennenzulernen. Eine Aktion exklusiv für Jubos und Engagierte aus dem gemeinsamfuer.eu Netzwerk.
Mai - Juni 2022
Unser EU-Infopoint wird erweitert. Neuanschaffung eines weiteren Schranks für Info-und Dekomaterial sowie einer Wandvitrine für Aushänge für Seminare, Broschüren steht an.
Mai Europatag am 23.05.2022
Die Juniorbotschafter*innen sind ermuntert worden, Programmpunkte mit zu organisieren. Interessierte Kolleg*innen erarbeiten in den Klassen unterschiedliche Themen rund um das Thema Europa. Die Pausenhalle wird geschmückt sein, Material für die Kolleg*innen steht online und teils auch ausgedruckt bereit.
April/Mai 2022
Vorbereitung auf den Europatag
Anpassung der Website
– Erstmalig Hinweis auf den Europatag durch Seniorbotschafterin Grietje Bruns. Diese Seite wird in den nächsten Monaten um weitere Hinweise erweitert.
Europatag- Einladung zur Mitarbeit und Einladung zur Nutzung von Materialien in Eigenregie - Zweimalige Informationen und Unterrichtsangebote
(einmal per E-Mail und einmal ausgedruckte Informationen) für alle Kolleg*innen der Schule.
Es laufen Vorbereitungen auf Kollaborationen mit Europass-Verantwortlichen für einen Workshop hier in der Schule mit mindestens 15 Teilnehmer*innen (Referendarin Talina Resas hat sich um die Organisation gekümmert).
Derzeit schreibt Referendarin Jessica Vorfeld an einem Konzept für die Optimierung der Bewerbungsphase als Europaschule.
April 2022
Erneute Anmeldungen aus einigen Klassen für das PPP – Parlamentarisches - Patenschafts-Programm (im letzten Jahr haben zwei Schülerinnen teilgenommen und sind erst in der Endrunde ausgeschieden Melissa Maaß und Sophia Schlangen) – darum geht es: Das Parlamentarische Patenschafts-Programms (PPP) für junge Berufstätige (https://culturalvistas.us2.list-manage.com/track/click?u=5fc60224656fa7871dbbc9c99&id=20499bf553&e=7720738ff3) ist ein öffentliches Austauschprogramm des Deutschen Bundestags und des US-Kongress. Die aktuelle Bewerbungsphase läuft bis zum 9. September 2022.
April 2022
Juniorbotschafterin Sophie Hinderks berichtet von Kontakt mit ukrainischem Bürger, der direkt vor Ort ist und auch ein Gespräch online mit der Klasse DP1 anbietet.
März 2022
Online-Diskussion mit McAllister. Vier von fünf Juniorbotschaftern sind dabei (Leon ist leider krank). Die DP1 (Medienkaufleute im 1. Lehrjahr) assistieren und schreiben Protokoll. Dieses wird im Anschluss von den Juniorbotschaftern zusammengefasst und zu Frau Pender geschickt.