BARCamp zur Prüfungsvorbereitung im Bildungsgang Büromanagement
Am 9. Februar 2026 fand an den BBS Haarentor Oldenburg erneut ein BARCamp für die Auszubildenden im 2. Ausbildungsjahr der Kaufleute für Büromanagement statt. Ziel der Veranstaltung war eine praxisnahe Vorbereitung auf den ersten Teil der gestreckten Abschlussprüfung (PC-Prüfung) sowie der fachliche Austausch zu prüfungsrelevanten Inhalten.
Realitätsnahe Prüfungsvorbereitung
Zu Beginn des Tages absolvierten die Auszubildenden eine Prüfungssimulation unter Echtzeitbedingungen. Diese ermöglichte es, den Aufbau und die Anforderungen der Prüfung kennenzulernen, typische Aufgabenformate zu bearbeiten und den eigenen Leistungsstand realistisch einzuschätzen. Im Anschluss wurden verschiedene Sessions angeboten, die inhaltlich an den Schwerpunkten der Abschlussprüfung ausgerichtet waren.
Praxisorientierte Sessions und Erfahrungsaustausch
In den Sessions standen praxisnahe Aufgaben aus den Bereichen Textverarbeitung und Tabellenkalkulation im Mittelpunkt. Die Teilnehmenden arbeiteten gemeinsam an typischen Prüfungssituationen, wiederholten zentrale Inhalte und klärten offene Fragen. Ergänzt wurde die inhaltliche Arbeit durch den Austausch mit Auszubildenden aus dem 3. Ausbildungsjahr, die ihre Erfahrungen aus der Abschlussprüfung teilten und wertvolle Hinweise zu Aufgabenformaten, Zeitmanagement und möglichen Herausforderungen gaben.
Positives Feedback der Teilnehmenden
Die abschließende Mentimeter-Umfrage bestätigte den Erfolg der Veranstaltung. Die Auszubildenden bewerteten das BARCamp als sehr hilfreich für ihre Prüfungsvorbereitung. Besonders positiv hervorgehoben wurden die realitätsnahe Prüfungssimulation, die klare Ausrichtung auf prüfungsrelevante Inhalte sowie der direkte Erfahrungsaustausch mit den Auszubildenden aus dem 3. Ausbildungsjahr.
Das durchweg positive Feedback zeigt, dass das BARCamp eine wertvolle Unterstützung auf dem Weg zur Abschlussprüfung darstellt. Aufgrund des großen Erfolgs ist geplant, dieses Format auch in Zukunft fortzuführen und weiter an die Bedürfnisse der Auszubildenden anzupassen.